jueves, 12 de noviembre de 2009

Una chang...xhada más del incondicional de Alan




Reconstrucción no avanza por incapacidad de Chang
Colegios siguen sin funcionar por indiferencia de ministerio

La población sureña saldrá a las calles el próximo 26 de noviembre a reclamar mayor atención del Ejecutivo y el cese a la corrupción que impide la reconstrucción.

El presidente de la región Ica, Rómulo Triveño, señaló a LA PRIMERA que, después de dos años y dos meses de ocurrido el terremoto que devastó el sur del Perú, el Ministerio de Educación no ha cumplido con levantar los colegios caídos y tampoco ha utilizado la donación mexicana de 750 mil dólares, esto debido a la incapacidad del titular del sector, José Antonio Chang.

Triveño sostuvo que la anunciada reconstrucción de la infraestructura educativa, que prometió el presidente Alan García, resultó ser una burla para los escolares, quienes continúan estudiando en módulos precarios y soportando temperaturas que alcanzan los 40 grados centígrados. “Hay colegios que fueron levantados o refaccionados gracias a la cooperación internacional, pero hasta la fecha no pueden funcionar debido a que el Ministerio de Educación se opone a equiparlos y el ministro José Antonio Chang ni siquiera se ha dignado a mandar construir los cercos perimétricos para mayor seguridad de los planteles”, indicó la autoridad regional.

Pide explicaciones
También advirtió que hace un mes viene solicitando que los módulos educativos, que ya no son utilizados, sean transferidos al Hospital Regional de Campaña para una mejor atención y protección de los pacientes de la zona, pero hasta ahora siguen esperando. “Si el Ejecutivo no tiene la capacidad para gastar el dinero o las donaciones asignadas a los damnificados del sur, que estas sean transferidas al gobierno regional y a los gobiernos locales, además el ministro Chang debe entregar una información detallada del dinero que ingresó en calidad de donación y de lo que su sector viene gastando hasta el momento”, demandó Triveño.

Desinterés total
Por su parte, Fernando Tambra, secretario regional en Ica del Sindicato Unitario de Trabajadores por la Educación del Perú, aseguró que el ministro Chang no está interesado en sacar adelante la zona afectada por el terremoto, pues hasta el momento “sólo ha avanzado el 40% de la reconstrucción de los colegios en las zonas urbanas, porque en la zona rural todo sigue igual; con módulos de emergencia”. Para el dirigente, es evidente el mal manejo de las donaciones y es ese el principal motivo de indignación de la población iqueña que el próximo jueves 26 de noviembre saldrá nuevamente a las calles para reclamar al gobierno que detenga la corrupción y cumpla con darles la atención prometida luego del terremoto del 15 de setiembre del año 2007.

Marcha y respaldo
En esta misma movilización los pobladores iqueños expresarán su solidaridad con el congresista Pedro Santos, quien denunció que las cifras de las donaciones que tenían como destino la reconstrucción de colegios no cuadran con lo invertido hasta el momento por el Ministerio de Educación. Asimismo, demandarán la renuncia de José Antonio Chang al referido ministerio porque, como lo dijo Rómulo Triveño, ha resultado ser un incapaz.

martes, 27 de octubre de 2009

Tribunal de Derechos Humanos sometido al sistema corrupto del APRA-FUJIMORISMO-UNIDAD NACIONAL



Los jefes no son responsable: Sala Penal Nacional emite vergonzosa sentencia en caso “Los Laureles”
Carlos Rivera Paz
Instituto de Defensa Legal

Los tiempos han cambiado. La Sala Penal Nacional en estos días ha tenido la histórica oportunidad de desarrollar los criterios jurisprudenciales que ayuden a determinar la responsabilidad penal de quienes siendo jefes militares ordenaron y ejecutaron una política contrasubversiva que tuvo como pieza clave la implementación de métodos sistemáticos de violación a los derechos humanos. Pero hoy esta instancia judicial se comienza a consolidar como el principal espacio de exclusión de responsabilidades penales de los violadores de derechos humanos.

Hace pocos días presentábamos un breve balance del estado del caso “Los Laureles” referido a la desaparición forzada de 3 ciudadanos en la ciudad de Tingo María. El 7 de mayo de 1990 fueron detenidos Samuel Ramos Diego y Jesús Liceti Mego. El 20 de noviembre de ese mismo año fue detenido Esaú Cajas Julca. Los tres fueron recluidos en el Cuartel Militar “Los Laureles” del Batallón Contrasubversivo Nº 313 y hasta la fecha permanecen como desaparecidos. Las investigaciones de la Comisión de la Verdad y Reconciliación y del Ministerio Público han determinado que esos crímenes fueron perpetrados por elementos militares del Frente Huallaga en cumplimiento de la política contrasubversiva definida y ordenada por los jefes militares de dicho Frente.

La absolución de los militares

El martes 13 último, el tribunal presidido por la vocal Mirtha Bendezú Gómez e integrado por María La Rosa Sánchez y María Luz Vásquez Vargas emitió sentencia absolviendo al general EP ® Mario Brito Gomero, al general EP ® Oswaldo Hanke Velasco, los coroneles EP Jesús Alfonso Del Carpio, Mario Salazar Cabrera, el general EP ® Miguel Rojas García, el capitán EP Robin Valdiviezo Ruiz y el agente de inteligencia EP Máximo Camacllanqui Aburto.

Después de 23 meses de juicio oral en el que tanto el Ministerio Público como la parte civil hicieron un esfuerzo notable para incorporar múltiples elementos de prueba para demostrar la comisión del delito y la responsabilidad de los acusados, la conclusión de la Sala Penal Nacional es una sola: nada está demostrado, ni siquiera que los desaparecidos estén realmente desaparecidos.

El tribunal en varios cientos de páginas hace un denodado abandono de la garantía de imparcialidad, y de manera minuciosa dedica sus esfuerzos a destruir sistemáticamente la prueba de cargo presentada por la fiscalía y la parte civil con el único objetivo de afirmar su conclusión de que nada está demostrado. En ese sentido, podemos presentar ahora seis ámbitos en los que la sentencia se ofrece como un documento redactado con una misión muy concreta: absolver.

(... sigue...)

Al final de cuentas esta sentencia, y otras anteriores emitidas por este mismo tribunal, parecieran dar cuenta de un mensaje -que cada día se hace más claro- dirigido a las fuerzas armadas y al Poder Ejecutivo que dice que los jefes militares que cometieron violaciones contra los derechos humanos no serán sancionados. Pero entonces la pregunta obligada es la siguiente: ¿Ese es el rol de un tribunal de derechos humanos de una democracia?

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miércoles, 19 de agosto de 2009

ALAN GARCIA-MECHE CABANILLAS: POR OTRO BAGUAZO MÁS




Como previniendo toda la información que se irá propalando por los juicios contra ALAN GARCÍA por su participación en delitos que contravienen los derechos humanos(Acomarca, los penales, Cayara, ETC.), además de los delitos por corrupción;y por el pronto inicio de la campaña electoral para el 2011...la maquinaria (o mafia)del apro-fujimorismo tantea concretizar una ley contra la libertad de expresión que incluso llega a la multifacética pantalla bloggera.

Meche Cabanillas, la responsable de la masacre de Bagua, con gusto apadrina esta ley porque así se podrá cobrar lo que nunca pudo explicar con satisfacción y anuencia a la prensa, es más cuánto más se lavaba las manos más se teñía de rojo su rastro y más pétreo y frío asomaba su cuerpo cual cadáver abandonado a todo amparo y sollozo.

Lo dijimos antes (no somos pitonisos) después de la masacre de Bagua vendría:"DESPUES DEL GENOCIDIO: DESAPARECER PRUEBAS (CUERPOS), NEGAR RESPONSABILIDADES Y REPRIMIR (ACUSAR) AL PUEBLO", en eso estamos se quiere reprimir toda voz crítica e independiente. Ya antes han intentado acallar y en otras lograron silenciar algunas radios que osaron a ser fieles a los hechos: Radio Orión en Pisco e Ica, luego del sismo; emisora Manco Cápac de Puno; La Voz de Utcubamba; Radio Libertad en Amazonas; en Tacna hubo un intento con radio Uno, Radio Cutivalú de Piura, etc.
En todas estas operaciones de mordaza está la mano de uñas largas del Alan GARCÍA PÉREZ, recuerden lo de Perú 21 con la remoción de Alvarez R., lo de Panamericana y la ilegal intervención, etc., etc. Alan García no solo es un redomado mentiroso, sino también su ego no admite voces discrepantes, en su delirio maníaco-depresivo ve enemigos extranjeros, inventa perros del hortelano y reclama confianza y optimismo -el muy falaz y triste mandamás-

viernes, 14 de agosto de 2009

24 años de la matanza de Accomarca (víctimas: 69 niños y adultos)



CASO ACCOMARCA
El 14 de agosto de 1985, un atroz crimen estremeció Ayacucho. La comunidad de Accomarca, ubicada en la provincia de Vilcashuamán, fue el escenario donde la sangre de los comuneros se entremezcló con balas, incendios y granadas de los efectivos militares. La masacre dejó sesenta y nueve pobladores muertos, así como un largo camino para que la justicia alcance a sus familias.
Los hechos


Al recibir información de presencia terrorista en la comunidad de Accomarca (Vilcashuamán), el Jefe del Comando Político Militar de Ayacucho, Wilfredo Mori Orzo ordenó la elaboración de un plan cuyo propósito consistía en la captura y/o destrucción de elementos terroristas existentes en la quebrada de Huancayocc. De esta manera nace el denominado “Plan Huancayocc”
Así, el 9 de agosto de 1985, efectivos del ejército llegaron a San Sebastián de Huamanmarca, distrito de Huambalpa, donde además de asesinar a ocho personas, saquearon y quemaron sus viviendas. En Lloclla, Huancayoc, Pitecc y Ahuaccpampa siguieron sus incursiones. Así, antes de retirarse a Vilcashuamán, habrían asesinado a Seferino Baldeón Palacios, Pelayo Quispe Palacios y Cornelio Quispe Baldeón.
En los días siguientes, las patrullas del Ejército continuaron ocasionando desmanes en Quinuas, Runcua y Pitecc, donde se encontraron con otras patrullas que llegaron de Vilcashuamán y Huambalpa. Entonces enrumbaron hacia Accomarca, adonde llegaron a las cinco y treinta de la tarde.
En la mañana del 14 de agosto, las patrullas del subteniente EP Telmo Hurtado Hurtado y la del teniente EP Juan Rivera Rondón –aproximadamente 25 efectivos– bajaron a Llocllapampa, ubicado a tres kilómetros de Accomarca. Ahí, bajo el pretexto de una asamblea, los militares reunieron a 69 comuneros en la plaza de dicho poblado.
Los agruparon en tres viviendas, previa separación de hombres, mujeres y niños: a los hombres los encerraron en la casa de Cipriano Gamboa, a las mujeres en la casa de César Gamboa y a los niños los llevaron a la casa de Rufina de La Cruz. Pero, tal como indican los testigos, las mujeres fueron llevadas previamente a una acequia en donde las habrían violaron. Ello se deduce de los gritos que escucharon los comuneros mientras permanecían escondidos entre los matorrales.
Los militares acusaron a los pobladores de terroristas, ya que tenían referencias de que en Llocllapampa funcionaban dos escuelas populares y un centro de abastecimiento senderista, con municiones, alimentos y frazadas. Luego empezaron los disparos y tras ello, la desesperación. Las mujeres gritaban aterrorizadas, los ancianos pedían auxilio, los niños lloraban. Sin embargo los efectivos no cesaban en su accionar, por el contrario, procedieron a incendiar las viviendas y finalmente les lanzaron granadas.
A las cuatro de la tarde, los efectivos se retiraron. Los pobladores que habían logrado escapar regresaron al lugar y observaron la horrible escena: 39 adultos y 23 niños ejecutados.
Pero la masacre aún no había terminado. En las semanas siguientes fueron asesinados varios testigos del múltiple crimen con el evidente propósito de ocultarlo y sustraer a los responsables de la acción de la justicia.
Así, el 8 de setiembre, efectivos militares mataron a Brígida Pérez Chávez y a su hijo Alejandro Baldeón, testigos de la matanza de Accomarca. Al día siguiente, efectivos el ejército del cuartel de Vilcashuamán detuvieron a Martín Baldeón Ayala, de 66 años de edad y lo llevaron a la base de Vilcashuamán. Diariamente, su esposa Paulina Pulido Palacios acudía al cuartel para entregarle alimentos. Pero el 16 de setiembre fue detenida. Nunca más se supo del paradero de ambos.

La investigación

El 11 de setiembre de 1985, el Senado nombró una comisión investigadora presidida por Javier Valle Riestra que tenía como propósito, investigar las matanzas de Pucayacu y Accomarca.Dos días después de nombrada la comisión, el entonces diputado Fernando Olivera encontró ocultos los cuerpos de cinco personas –sin rigor mortis, sangrantes, asesinadas a balazos– en nichos del cementerio de Accomarca. Según el testimonio de Viviana Baldeón Pulido, horas antes del arribo de la comisión investigadora, militares habrían llegado a la zona y eliminado a los testigos.
Como parte de sus indagaciones la comisión senatorial entrevistó al subteniente Telmo Hurtado en el cuartel “Los Cabitos” (Ayacucho). Hurtado no mostró arrepentimiento alguno por lo ocurrido e incluso llegó a justificar el asesinato de niños aduciendo que los comunistas iniciaban el adoctrinamiento de sus seguidores desde muy temprana edad.

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miércoles, 8 de julio de 2009

5 RAZONES PARA COMPROMETERSE CON EL PARO


Trate de encontrar los poemas de Cesáreo Martínez que hacen referencia a las luchas sindicales para copiarlas en este blog, no los encontré; de todos modos está este texto con similar sentido.


Cinco razones puras para comprometerse (con el paro)

“Cinco razones puras para comprometerse (con la huelga)” es el título de uno de los magistrales libros de poesía política del fallecido poeta Chacho Martínez. En él, nuestro autor exhibía un resuelto manejo de recursos expresivos de la llamada “poesía pura” —Eielson, Varela, Sologuren— a disposición de uno de los temas centrales de la poesía política, ese tema por el cual se sigue escribiendo, grabando, reporteando, blogueando y todo lo demás: las luchas sindicales de los trabajadores.

Y para procurarnos comida en este país, señores del poder,

Hemos convertido la noche

En días interminables, hemos gastado nuestros cuerpos inútilmente

Mas no conseguimos evitar el rencor de nuestros hijos en la mesa vacía.

En esta comarca, señores del poder, hace siglos que la vida es imposible.

Para que la vida sea posible,

para que nuestros hijos no nos miren con rencor

porque están malpapeados,

para que su educación no sea una estafa

desde el nido hasta la universidad,

es imprescindible hacerse escuchar con medidas tradicionales:

un paro, una huelga, una protesta social son derechos adquiridos.

Estas son mis cinco razones “puras” para comprometerme con la protesta social:

Porque soy una trabajadora. Muchas veces los mandos medios confunden su posición política en esta tierra con la de aquellos que les dan trabajo. No propongo que nuestra vida sea una lucha de clases permanente y que el odio de clase sea el motor central de nuestras acciones. Por supuesto que el tema político es, sobre todo, la búsqueda de consensos y así entiendo la democracia. Pero es necesario ubicar los justos reclamos salariales y es imprescindible que los “trabajadores” reconozcamos que lo somos, y eso implica tomar conciencia de nuestra posición.

A veces son los mandos medios quienes fungen como los mejores defensores de los intereses rentistas de los malos empresarios, y no entienden que ellos NO tienen acciones en las empresas donde trabajan, sino simplemente un sueldo que como un derecho por su trabajo realizado, no como un regalo del dueño de la empresa. Las alianzas bajo la mesa entre unos y otros en desmedro de trabajadores como ellos no sólo son censurables, son verdaderamente asquerosas. Las defensas públicas de los intereses rentistas de parte de los mandos medios, contra trabajadores como ellos, son patéticas.

Porque una lucha sindical es una lucha política. Fiel a mis principios feministas, puedo aducir como lo dirían las norteamericanas que inclusive “lo personal es político”. En este sentido, no hay nada más político en este mundo que las estrategias de la clase trabajadora para poner en agenda sus reclamos. No es posible pensar las diversas formas vinculadas a la opresión laboral como “puras”, en realidad, no es posible pensar nada como “puro”, además del título de esta kolumna. El derecho laboral responde, precisamente, a ese espacio de negociación de poder imprescindible entre trabajadores y empresarios.

Porque este es el momento preciso de los reclamos: el momento de las vacas gordas. Si antes hemos sido un país a cuentagotas, acostumbrado a la precariedad, a la insolvencia, a la injusticia para sobrevivir como nación, pues ahora sí hay posibilidades de que se reparta la torta. La infame metáfora del chorreo debe ser eliminada de nuestra imaginación de inmediato: los trabajadores no esperamos que chorree, sino que se amplíen los derechos a acceso a la salud, a la educación, a una jubilación digna, a un “bien estar”, y no sólo a una capacidad de mayor consumo.
Porque hay que ejercer la ciudadanía para ser ciudadanos. La lógica del siervo o del amo-esclavo se ha acabado. Un paro nacional plantea ampliar el Estado y su papel en la sociedad. Y lo que sucede en el Perú es “no hay Estado” o simplemente éste no funciona como debería en bastas zonas de nuestro territorio. El aparato burocrático del Estado está respondiendo a una lógica de la “búsqueda de inversiones” y está postergando temas que, tranquilamente, van en cauces paralelos y representan las necesidades imprescindibles de la población.

(Pero hay que ejercerla sin agresiones que sean contraproducentes). En la medida que los periodistas que van a cubrir las movilizaciones de los trabajadores son trabajadores como ellos, ¿por qué agredirlos? ¡¡¿Escupirle a una periodista y tirarle un plato de cebiche?!! No solamente es agresivo, violento, inútil sino también estúpido: será precisamente ella la prueba de que el paro no ha cursado los cauces de la sociedad política. ¿Quemar la municipalidad de Madre de Dios qué sentido tiene? Obviamente un paro no es una fiesta patronal: la violencia potencial cobra pulso en cada vera del camino, pero es imprescindible saber quiénes son los amigos, quiénes los enemigos, y a estos también respetarlos.
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Tomado de:

jueves, 2 de julio de 2009

A limpiar el congrezoo peruano: nido de ratas y alimañas convenidas

No en vano, un poco más del 90% de peruanos rechaza el desempeño del congrezoo peruano (así debe ser nombrado ahora esa entindad que no representa al ciudadano peruano ni mucho menos al ideal democrático del "sentir popular").
El congrezoo peruano esta plagado de ratas corruptas, de ovejas con sumisión convenidas, de parásitos inmovilizados por lucros futuros, de puercos engolosinados por cierto poder coyuntural, de agerridos "luchadores sociales" que a la hora de las grandes definiciones se convierten en angurrientos mamíferos de cuatro patas y pocas luces. Y, siempre vemos a los búfalos de ayer con sus pezuñas demagógicas y sus bufidos de doble moral y doble discurso; a los otorongos comechados y a los camaleones que generación tras generación aparecen como luciérnagas revoloteando tras un brillo metálico-monetario.

Aquí reproducimos el articulo de Alvarez Rodrich aparecido en La República de hoy.

El quilombo parlamentario

Oiga usted, qué tales partidos tenemos, ¿no?
Al margen del sentido de la sesión en que no se alcanzó los votos para censurar a los ministros Yehude Simon y Mercedes Cabanillas, esa fue otra confirmación de que si algo falta en el Perú es partidos políticos y que nos sobran, en cambio, entidades que administran la política para el beneficio particular.
A diferencia de la disciplina de la bancada aprista, en la que luego de un debate interno todos sus miembros votan según lo acordado, en el resto de agrupaciones abundan los que no se sienten parte de un colectivo pues entienden su partido como plataforma a usar según propio criterio y beneficio personal.
Eso marca la diferencia de peso específico de cada partido. Los que deciden de manera colectiva son influyentes. Los otros, en cambio, es decir aquellos en que cada integrante vota como le da la gana, son la delicia de los primeros.
No de otra manera se entiende que congresistas que se jactan de ser ‘opositores’ al final se troncharan para votar por la salvación de ministros que sus partidos supuestamente pretendían censurar.
Por ejemplo, Karina Beteta, Carlos Cánepa, Aldo Estrada y José Vega (de UPP) se abstuvieron de censurar a Simon y Cabanillas al igual que Antonio León de Bloque Popular y David Waisman de Perú Posible. Otros, como Lourdes Alcorta (UN) y Rolando Reátegui (fujimorismo) solicitaron licencia, mientras que Rosa Venegas (Coordinadora Democrática) participó en las cuatro horas de debate pero se ausentó al momento de la votación. Por su parte, Álvaro Gutiérrez y Gustavo Espinoza votaron abiertamente en contra de la censura, pero ambos andan desde hace tiempo en cosas más raras que explican sus raras votaciones.
Algunas votaciones requieren, por su naturaleza, darles libertad a los congresistas para votar según criterio propio, como las de asuntos religiosos o de índole parecida. Pero el resto de votaciones, como las de carácter político –y nada más político que una interpelación–, exigen unidad de acción.
Lo peor y más vergonzoso de todo es que estas disidencias tan frecuentes entre los parlamentarios no se explican, en la mayoría de los casos, por razones de orientación política o de un concienzudo análisis costo/beneficio social, sino, para decirlo de un modo claro y directo, de cuchipandas, prebendas, viajes a Roma como los que organiza el congresista Gutiérrez, y toda clase de fritanga particular.
Este fenómeno debilita profundamente a los partidos políticos y a la democracia, y constituye otra expresión más de la profunda corrupción y mediocridad de nuestro Congreso. Que no se quejen, después, de que la gente desprecie a sus integrantes.

viernes, 12 de junio de 2009

DESPUES DEL GENOCIDIO: DESAPARECER PRUEBAS (CUERPOS), NEGAR RESPONSABILIDADES Y REPRIMIR (ACUSAR) AL PUEBLO



En la masacre de Bagua, se sabe de 24 policías fallecidos, pero hasta ahora no se sabe del número exacto de pobladores amazónicos muertos.

Usando el razonamiento del experto en genocidio Alan García: ¿a quién le conviene la imprecisión de cadáveres civiles? Obviamente, la respuesta es al presidednte fascista García quien conoce y "aceita" las triquiñuelas de la impunidad, la ceguera de la justicia, la complacencia de los medios de comunicación, la angurria de los empresaurios de siempre, la genuflexión y abdicación del congrezoo peruano.

Ernesto de la Jara, del Instituto de Defensa Legal, quien estuvo en los días posteriores a la masacre en Bagua, declaró en Radio San Borja, hoy, del cerco hecho por las fuerzas armadas y policiales por toda la zona de masacre y no permiten pasar a ninguna persona, ni familiares, ni prensa, ni comuneros. Por lo tanto, no se sabe del destino ni situación de los cuerpos caídos en esta tragedia.

El Ministerio Público, a través de la fiscalía recién empezó su trabajo el miércoles 10. Después de 5 días pretende la fiscalía investigar in situ la magnitud de esta tragedia que de seguir asi se nos dirá que nunca hubo masacre, ni muertos.

Testimonis recogidos por Ernesto de la Jara manifiestan de personas heridas o muertas y de los cuales , luego no se sabe nada ¡desaparecidos!. Y que de muchas comunidades awajún, de donde salieron 50 (aprox.) hacia la "Cuerva del Diablo" regresaron solo 5.

Todo esto, como en otros genocidios ocurridos por el mismo sucio asesino García, indica que se está desapareciendo todo vestigio de responsabilidad genocida. Es raro o era predecible en este objetivo de desaparición, declarar toque de queda a partir de las 3 de la tarde. Así estuvieron viviendo los pueblos de Bagua desde el 5 hasta el lunes 8, los únicos que se movilizaban por toda la zona eran los militares y policías. Ahora el toque de queda es a partir de las 6:00 p.m.

Siguiendo el manual de genocidio del Presidente asesino García Pérez, luego viene la campaña de desinformación, de mentiras, de cortinas de humo. En cuanto a mentiras y delirio, es el propio García responsable en emprender esta campaña porqué él ya es una mentira en sí, él es un delirio de sordidez maniaco-depresiva: atacan la democracia, nos atacan extranjeros, es un complot de limpieza, dice la mugre e inmunda rata corrupta, hay que poner orden dice el desquilibrado.

Luego viene la represión, si son inocentes, mejor: escarmiento para aterrorizar a quien puede dársela de libre pensador. Se comprobó ayer en la av. Abancay con disparos de bombas lacrimógenas dirigidas al cuerpo de los estudiantes. Una de estas bombas cayó en el rostro del abogado Hildebrando Castro Pozo. Por el mismo Ernesto de la Jara se sabe de la detención y juicio al médico y chofer de la ambulancia que acudió a la zona de masacre y llevaban de regreso a un herido civil, ellos están detenido ahora en Chiclayo.

miércoles, 10 de junio de 2009

CLAMOR MUNDIAL CONTRA GENOCIDIO DE ALAN GARCIA PEREZ

En todo el mundo, desde Montreal (Canada) hasta Melbourne (Australia) se movilizan contra la barbarie aprista, por juicio y sanción al genocida Alan García Perez y en defensa de los pueblos amazónicos.

New York, New York, U.S.
Wednesday June 10, 2009
12:00 noon EST
In front of the Consulate General of Peru241 East 49th Streetbetween 2nd and 3rd Aves,Manhattan - New York, NY

Denver, Colorado, U.S.
Wednesday June 10, 2009
11:00 AM
Peruvian Consulate in Denver1001 S Monaco Pkwy # 210Denver, CO 80224

Helsinki, Finland
Wednesday June 10, 2:00pm - 4:00pm
In front of the Peruvian EmbassyAnnankatu 31-33, Helsinki

Miami, Florida, US
Thursday, June 11
11:00am - 2:00pm
Peruvian Consulate4
44 Brickell AveMiami, Florida

Paris, France
Thursday, June 11
1:00 PM.
Embassy of Perú
50, Avenue Kléber75116 Paris

Madrid, Spain
Thursday, June 11
12:00 noon / 12 mediodia
Embassy of Peru
Príncipe de Vergara, 36;5º derecha; 28001 Madrid

Barcelona, Spain
Thursday, June 11
1:00 PM.
Peruvian Consulate
Av. Roma Nº 157, 1ª Planta0
8011Barcelona
L5 Metro (parada Hospital Clínic)

Roma, Italy
Thursday, June 11
12:00 noon / 12 mediodia
Embassy of Peru
Via Francesco Siacci, 2B00
197 Roma (Italia)

Torino, Italy
Thursday, June 11
11:00 AM.
Peruvian Consulate
Via Pastrengo N° 29
10129 – Torino

Stockholm, Sweden
Thursday, June 11
05:00 PM.
Embassy of Peru
Brunnsgatan 21B, 2TR111 38 Stockholm

Otawa, Canada
Thursday, June 11
11:30am -1:30pm
Peruvian Embassy
130 Albert, between O’Connor and Metcalfe
Ottawa, Ontario, Canada

Melbourne, Australia
Thursday June 11, 2009
12:30pm
GPO CityCorner of Bourke and Elizabeth Streets

Brussels, Belgium
Jeudi 11 juin 2009
A 13h00
Face à l’Ambassade du Pérou à Bruxelles (Belgique-Europa)
Avenue de Tervueren 1791150 Bruxelles-Métro

Montgoméry---
Jueves 11 de Junio del 2009 a las 13h00
Frente a la Embajada del Perú en Bruselas (Bélgica-Europa)
Avenue de Tervueren 1791150 BruxellesMétro Montgoméry

FRIDAY JUNE 12
Wellington, New Zealand
FRIDAY June 12, 2009
12:00 noon - 2:00pm
Peruvian Embassy 40 Mercer StreetWellington*

Montreal, Canada
Friday June 12
12:00 Noon / à midi
Peruvian Consulate in Montréal
550 Sherbrooke West,Metro McGill

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mas información en:
http://peruanista.blogspot.com/2009/06/more-rallies-in-solidarity-with-amazon.html

domingo, 7 de junio de 2009

De político mentiroso, a rata corrupta, luego porcino mercantilista y ahora una BESTIA GENOCIDA

OTRA VEZ LA GARRA ASESINA DE ALAN GARCIA PEREZ

Al igual que sucedió en el quinquenio del 85 - 90, a pesar de prometer en su discurso inagural de su mandato "no enfrentar a la barbarie con la barbarie", el lobo disfrazado de cordero mostró su verdadera catadura de hiena asesina en distintas masacres: Accomarca, Pucayacu, El Fronton, Lurigancho, Santa Bárbara, Cayara, Los Molinos, etc.

En el siguiente link,( http://catapa.be/en/north-peru-killings ) se muestran varias fotos de las circunstancias de esta masacre anunciada y permitida por el congrezoo peruano y ordenada por el genocida Alan García Perez.
En ellas se ve a ciudadanos amazónicos con el torso desnudo, con short, algunos tienen lanzas otros piedras y por otro lado vemos a cientos de policias armados con fusiles de largo alcance, lanza bombas lacrimógenas, están con su traje de camuflaje, protegidos con cascos, escudos, chalecos antibalas y otros pertrechos más; además tienen el apoyo de helicópteros lanzando bombas lacrimógenas indiscriminadamente (de caer en la cabeza de cualquiera seria mortal) y tanquetas blindadas. Otro dato importante que se ve es: varios policias disparando a un horizonte poblado de hombres desarmados y escondiéndose en la maleza selvática
Todo lo que vamos escribiendo es lo real, lo que se ve, no es nuestra interpretación, ¿quiénes son los responsables de estas masacre?.
Ver fotos de la masacre en Bagua:
http://catapa.be/en/north-peru-killings

sábado, 6 de junio de 2009

PADRES DOMINICOS DAN RAZON A LOS COMUNEROS DE LA SELVA

Copiamos esta carta de los Misioneros Dominicos, que fue publicada en visperas de la masacre en Bagua, lo valioso de ella, es que se reconoce las justas demandas de los pueblos amazònicos y la pretensiòn mercantilista y antipopular del gobierno aprista
Pronunciamiento de la Comisión Justicia y Paz de los Misioneros Dominicos en la Amazonía Peruana
CARTA ABIERTA AL CONGRESO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ
Congresistas:
Ante el Día Mundial del Medio Ambiente, ante la recién finalizada Cumbre de los Pueblos y Nacionalidades Indígenas de Abya Yala celebrada en Puno, ante la próxima Cumbre Amazónica a celebrar en Tarapoto, ante el pronunciamiento de nuestros obispos de la Amazonía Peruana, ante el clamor universal en defensa de la Pachamama, la Madreselva, la Madre Tierra, los misioneros y misioneras dominicos en la selva peruana nos unimos a este cósmico clamor.
Damos gracias a Dios que hayan sido los pueblos indígenas de la Amazonía peruana los que han elevado su pacífica voz para exigir se detenga el frenesí de venta o alquiler de sus tierras, a sabiendas que ellos no se consideran propietarios, sino hijos e hijas de la Madreselva con la que siempre han vivido en admirable armonía.
Asistimos con suma preocupación a la situación de huelga de nuestros hermanos amazónicos de nuestro querido país. El próximo día 9 de junio se cumplirán dos meses de enérgica protesta exigiendo la derogatoria de los decretos legislativos que se han emitido obviando los más elementales derechos de nuestros pueblos, violando la Constitución Peruana, el artículo 169 de la OIT y la Proclamación de la ONU sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas. Esta legislación asumida y ratificada por el Perú, exige a los países dialogar con los pueblos indígenas antes de ejecutar políticas que afecten a sus pobladores y territorios habitados desde tiempo inmemorial. Nuestros pueblos llevan dos meses de sacrificios y privaciones, ocupando y bloqueando pacíficamente caminos, carreteras, ríos, aeropuertos, lugares estratégicos desde donde las empresas transnacionales extraen sus recursos.
La respuesta del Gobierno ha sido declarar el estado de emergencia y enviar tropas del ejército para amedrentar a los nativos. Gracias a Dios, a la fecha no ha habido ninguna víctima mortal. Pero tememos el recrudecimiento de la situación ante la cerrazón y falta de diálogo. A lo largo de este tiempo, es evidente el poco interés del Gobierno por atender las demandas de los pueblos indígenas amazónicos y lo más que ha hecho ha sido reconocer el abandono al que los tiene sumidos. A pesar de haberse comprometido a institucionalizar de una vez la Mesa de Diálogo para tratar todos los asuntos que competen a estos pueblos, se sigue postergando la principal exigencia de los nativos, que es la derogatoria de todos los decretos que ponen en peligro sus tierras, desoyendo incluso a las propias instancias estatales que así lo aconsejan.
Los Misioneros y Misioneras Dominicos en la Amazonía Peruana, nos adherimos al clamor de nuestros hermanos nativos en defensa de sus derechos y rogamos atiendan las justas demandas de estos pueblos amazónicos, derogando los decretos que les lesionan y continuando con la Mesa de Diálogo entre el Gobierno y los Pueblos Indígenas para todos los asuntos que les competen.
Atentamente
Centro Cultural José Pío Aza
Jr. Callao, 562
Lima – Perú
Tfno: (51-1) 331-0771
Web: www.selvasperu.org

miércoles, 3 de junio de 2009

"Alan es corrupto" (dixit congresista Cabrera)


LA MAFIA ALAN-MANTILLA-KEIKO-FUJIMORI SE CONSOLIDA
En la nefasta década del 90, era común -para quienes sospechamos desde los inicios la entraña mafiosa y dictatorial del corrupto, ladrón y asesino Fujimori- que todos los organismos del Estado eran usados para perpetuar en el poder al espurio gobernante de turno. De ese modo la Sunat se convirtió en uma banda intimidatoria.
Como una condena a repetir lo vivido en esa década, volvemos a lo mismo: el gobernante García acusado de corrupción (caso petroaudios, aeródromo Collique, Av. Gambetta, etc.), enrriquecimiento ilícito, violación de los derechos humanos (caso de los penales, Accomarca, etc.), todo igual a su par Fujimori; toma el Canal 5, para seguir con la estrategia de todo dictadorzuelo: coparlo todo, controlar todo, mejor si son medios de comunicación. Todavía no vemos los videos con millones de soles sometiendo a los dueños de canales, pero por la uniformidad de los contenidos de opinión y noticias sospechamos una compra de conciencias o una manía de convertirse en geishas de turno.
Esta toma del Canal Cinco apunta directamente a Alan García porque se sabe de la inminencia de la difusión de un reportaje por los 60 años de García con la intervención crítica de políticos y periodistas de probada independencia.
No es la primera vez que la mano negra de Alan García se entromete en el periodismo critico, hace meses sucedió lo mismo con Perú 21 y Alvarez Rodrich.

sábado, 30 de mayo de 2009

Por que no dar la evaluación del 14 de junio

26 de mayo de 2009 by Leonardo Sanchez Coello (Copiado del blog: http://suteregional.blogspot.com)

El MINEDU (Ministerio de Educación del Perú) viene realizando una intensa campaña publicitaria para marketear las evaluaciones del día 14 de junio del presente año, para ello no ha medido el gasto pàra contratar a Pedro Suarez Vértiz, Sonia Morales, Kina Malpartida o el grupo Cinco para animar a los docentes a participar en las pruebas y disfrutar de las supuestas bondades de la nueva ley de Carrera Pública Magisterial. ¡Un poco más y sacan polos y vasos para animar a los maestros a particiapr en los exámenes! Se ve que el gobierno, en pleno año de la crisis internacional, está deseperado por lograr sus objetivos de incorporar a los docentes al nuevo régimen laboral, ante el inminente fracaso de la evaluación del 14 Alan García debe de estar revolcándose de rabia: ¿qué informe podrá presentar a sus amos del BM y el BID con respecto a avances en la destrucción del sindicato de maestros y la privatización de la educación peruana?(Por otro lado es evidente el desgaste que sufre la gestión, e imagen, del ministro Chang, ya que es evidente que este sujeto no se atreve a dar la cara para informar a la población sobre las evaluaciones).
Bien, ahora es momento de esgrimir los motivos reales por los cuales los maestros peruanos no nos presentaremos a rendir estas pruebas.
Por que no dar la evaluación del 14 de junio
1º La campaña de marketing que emprende el gobierno a través de la prensa escrita, la radio y la televisión para persuadir a los maestros a presentarse a las evaluaciones indica la desesperación del gobierno ante la casi nula inscripción de postulantes para los ascensos de nivel y aumentos salariales. Es obvio que los nervios han traicionado a Alan y a Chang y optan por tomar medidas deseperadas como contratar gente de la farándula para promocionar la Carrera Pública Magisterial (CPM).
Esto además esconde una arista del actual gobierno: el desprecio hacía las habilidades cognitivas de los maestros peruanos, ¿cree el gobierno que los maestros somos débiles mentales para ir corriendo a rendir los exámenes sólo por que me lo dice El Grupo Cinco?

2º Además el partido de gobierno realiza campañas de información por todo el país donde sus especialistas repiten el mismo discurso aprendido de memoria, discurso que se puede resumir en la siguiente oración Todo lo que ofrece la nueva Carrera Pública Magisterial son bondades y beneficios a los maestros. Bien, pero cuando intentan sustentar la validez de este principio los apristas caen en serias contradicciones.

La primera contradicción es que hablan de que hablan de los ascensos de niveles, usted podrá subir al tercer nivel, usted podrá llegar al quinto nivel... ¡como si los cambios de nivel fueran algo usual entre los maestros! Recordemos que la dictadura de la década pasada congeló los ascensos de nivel, como resultado de ello la gran mayoría de docentes nos encontramos en el segundo nivel, como máximo. Si el gobierno hubiera tenido la voluntad política de ascender de los nivel a los maestros los hubiera podido efectuar en el marco de la Ley del Profesorado, pero no, para los ascensos tuvieron que sacar una nueva Ley ¿por qué? Más adelante lo sabremos.

3º Otro punto fuerte que proclaman los propagandizadores de la CPM es el siguiente La CPM plantea un nuevo marco donde las maestrías y doctorados si pesan... Perfecto, maestro que estudia y se capacita y al mismo tiempo puede parar la olla en el hogar y pagar sus cuantiosas deudas merece un reconocimiento. Pero hay dos factores a considerar.
En primer lugar el grueso de maestros no cuentan con el presupuesto (debido a la ínfima remuneración que percibimos) ni con el tiempo (debido a que luego de salir de la escuela hay que taxear y dictar clases particulares para sobrevivir) para seguir maestrías.
Visto este panorama las grandes empresas-universidades se han lanzado a ofertar, como mercachifles de plaza de barrio, maestrías y doctorados para todos los gustos: presencial o a distancia (virtual), en uno o dos años, asistiendo sólo sábados y domingos, asitiendo sólo en las noches, obviando exámen para ingresar y tesis magistral para egresar, obviando también el dominio de idiomas extranjeros... esto ha provocado que las maestrias de dudosa calidad caigan cada vez más en el desprestigio. Tal vez alguno podrá objetar pero me estoy superando, estoy estudiando, ¿es eso algo malo?
No, no es dañino abrir un libro y estudiar, todo lo contrario. Lo malo es la ausencia de un sistema de acreditación nacional. Por ejemplo los médicos siguen cursos específicos que les otorgan puntos para ascensos en su carrera, todo esto está estructurado, pero esto no se da en el sector educación.
Y llegamos así a plantear el segundo aspecto: la ausencia de un Plan Nacional Educativo en el país. Hablando en un plano estrictamente pedagógico: ¡Nada está normado! No seguimos un escuela psicológica o pedagógica determinada, no tenemos una visión compartida del ser humano, la sociedad, el medio ambiente y la vida en su conjunto. Cada uno es libre de estudiar lo que quiere, o puede, y luego ir a experimentar en el aula, pero sin compartir un esquema nacional coherente.
Finalmente gran parte de cursos que se ofertan no sólo son de dudosa calidad sino que además inflan las horas que luego figuran en los certificados y son, lo que es peor aún, cursos oportunistas pues sólo se ofertan en vísperas de una evalución.
Ante este panorama de desorden e improvisación total el obtener una maestría no representa un indicador de que la calidad educativa va a mejorar.
Ahora hablemos de las evaluaciones en si.
Un argumento de los apologistas de las evaluaciones consiste en afirmar tenemos que crear una cultura de evaluación de la calidad, todo sistema se debe evaluar con regularidad de lo contrario se cae en el caos.... Pero, recordemos, que todo proceso de evaluación debe de responder a tres preguntas básicas:
- ¿Qué evaluamos? O sea los contenidos que contendrán las pruebas
- ¿Quiénes evaluarán? O sea quiénes serán los encargados de estructurar las pruebas, quiénes las aplicarán y quiénes corregirán las apruebas y elaborarán las estadísticas.
- ¿Con que fin evaluamos? La intencionalidad que persiguen estas pruebas.
Vamos a contestar estas preguntas:
4º ¿Qué espera el gobierno el gobierno al administar estas evaluaciones? Ellos aducen de que buscan mejorar la calidad educativa. Y nosotros nos preguntamos ¿qué necesidad existe de elaborar preguntas relacionadas con el razonamiento verbal y el razonamiento matemático? ¿si un maestro demuestra habilidades en RM y RV significa que está plenamente capacitado para mejorar la educación del país? Lo dudamos. Es absurdo suponer que existe una relación entre la habilidad para responder preguntas capciosas y la habiliadad `para enseñar matemáticas o resolver conflictos en el aula.
Con esto el gobierno demuestra su total ignorancia en materia de psicología y educación. Actualmente aún no tenemos una definición definitiva sobre qué es la inteligencia. Pero cada vez nos acercamos más a definirla. Me imagino que todos hemos oido hablar de las inteligencias múltiples ¿no es así? Ahora sabemos científicamente, aunque ya se intuía hace siglos, de que la inteligencia no solamnete es RM o RV, la inteligencia puede estar en los pies y podemos ser grandes futbolistas (inteligencia cinestécica) o podemos tener la inteligencia en el óido y ser grandes músicos o podemos tener habilidades espacio temporales y nos puede ir de maravillas como pintores o arquitectos. Cada persona nace con determinadas predisposiciones hacía determinadas facetas del medio que los envueleve. La educación debería de descubir estas facetas y potenciarlas por medio del aprendizaje.
Pero el gobierno aprista parte de la concepción primitiva de inteligencia. Según las definiciones clásicas inteligencia es tener habilidades en matemáticas y en lenguaje. Pero estos conceptos han sido ya superados por las ciencias de la educación. En otras palabras el apra pretende regresarnos (involucionarnos) a la Edad Media donde se aplicaba el trivium y el cudrivium, es decir donde se priorizaba la enseñanza de la gramática, la retórica y las matemáticas. ¡Quieren que la sociedad peruana involucione hacía un sociedad con tintes feudales!
Finalmente, los maestros ya hemos demostrado habilidades cognitivas y procedimentales al culminar nuestros estudiso secundarios, al ingresar a las universidades y al completar los créditos y elaborar tesis para egresar. Producto de ello es el Título a Nombre de la Nación que poseemos. Pero para el actual gobierno este título no vale nada. Otra afrenta al magisterio nacional.
Si el gobierno pretende realizar mejoras debe empezar por poner fin a la explosión de ISPs y de facultades de Educación que han proliferado en todo el país (nuevamente gracias a la dictadura de Fujimori). Luego se debe de trabajar en nuevos contenidos para uniformizar los criterios de formación docente a nivel nacional, claro que estos contenidos deberían de estar en concordancia con el Plan Nacional de Educación, pero como carecemos de este documento, entonces todas estas sugerencias caeran en saco roto. Además el gobierno actual, al defender la libertad de empresa, no podrá ir muy lejos.
5º ¿Quiénes evaluarán? Los encargados de la planificación, elaboración de pruebas y estadísitica d elos resultados correrá a cargo del Ministerio de Educación (MINEDU), las Direcciones Regionales (DREs) y las Unidades de Gestión Educativas (UGEs). Y bien ¿quién conduce estas instancias: gente proba y con títulos académicos? No, es gente de confianza, un eufemismo para no decir que son cargos a dedo, gente de nuestro partido político.
Por lo tanto no hay confianza por partida doble. La gran mayoría de estos funcionarios no cuenta con las capacidades para elaborar pruebas y finalmente al ser gente de confianza seguirán, sin chistar, los dictados de su papá gobierno. ¿Qué podemos esperar de todo esto?
Y falta más... Recordemos que la primera prueba de evaluación censal fue elaborada en tiempo record. En tan sólo diez días se elaboraron los reactivos del examen, se imprimió y se distribuyó a nivel nacional. Para elaborar un prueba de alcance nacional y que pretenda medir la calidad educativa es muy poco tiempo, una universidad seria sabe muy bien que ese tiempo no alcanza ni siquiera para reunir a un equipo competente y de experiencia. Además todos sabemos que la prueba de EDUCACIÓn la diseño una ONG encargada de asuntos agrarios. ¡Plop!
Y la última prueba que se adminitró para los contratos docentes a nivel nacional tenía un promedio de 100 páginas ¿es esto pedagógico para una examen de dos horas de duración?
Un comentario aparte merece la estadística. La información es sospechosamente sesgada, ya que se advertía que la intencionalidad de estas evaluaciones era la de desvirtuar el trabajo docente, el mismo Alan nos dio las pistas al tildarnos de comechados, burros, etc. Y en efecto los resultados sirvieron para montar feroces campañas de insulto y desprestigio a los docentes ¡una campaña inédita, jamás vista en la historia nacional! Evidentemente el objetivo político era generar opinión pública desfavorable ante nuestro quehacer para debilitar las posturas del sindicato y desligarnos de los padres de familia. Por lo tanto está demostrado hasta la saciedad que no son evaluaciones pedagógicas son evaluaciones políticas.
Y por si le quedan algunas dudas... Asimismo se dijo que no eran punitivas, es decir que no acarrearían sanciones algunas. Pero la realidad demostró lo contrario: las laptops a crédito seráin sólo para los que rindieron las evaluaciones, asimismo la participación en los proyectos de TICs (el Plan Huascarán), los cargos de supervisores y las capacitaciones nacionales serían sólo para los que rindieron con obediencia y sumisión las pruebas censales.
Finlamente debemos afirmar que el famoso aumento de sueldo a los maestros de tres y cuatro mil soles sólo se efectuará si el maestro es de quinto nivel, trabaja en zona rural, más zona de altura, más zona de frontera, en una escuela unidocente, con grado de maestría o título de doctor... ¡o sea nadie! y encima tiene que someterse a la evaluación ¡o sea perder su estabilidad! y además ¡tiene que aprobar la evaluación!
Además debemos recalcar que sólo el 4% de los aprobados recibirán los aumentos de sueldo. Conclusión: Esta norma está desfinanciada y se trata de un anzuelo para que los maestros vayan corriendo a inscribirse a rendir las evaluaciones.

6º Y ya estamos entrando al campo de la intencionalidad de estas evaluaciones. Ya hemos visto que los fines no son educativos. Si el gobierno tuviera en mente mejorar la calidad educativa tendría que empezar por incrementar el presupuesto al sector educación, y se trata de un estándar fijado por la UNESCO: el presupuesto a educación otorgado por las naciones no puede ser inferior al 6% del PBI, en el Perú el presupuesto no alcanza ni siquiera al 3%.
Luego se requiere del concurso de profesionales de carrera para administrar la educación del país y esto no se logra con los cargos de confianza, sino con personas que presenten proyectos concretos y con las credenciales mínimas para llevarlos a cabo. Todo esto, lo reafirmamos, debe de ejecutarse en el marco de un Plan Nacional de Educación donde se articule la educación con el aparato productivo del Estado y con una visión a largo plazo: la sociedad que queremos legar a nuestros hijos.
Pero no existen ni los objetivos, ni las personas ni los presupuestos. Y no existen por que el gobierno actual, y también los anteriores, no lo quieren ni lo quisieron así. Esto es así por la escasa visión de nuestras clases dirigentes, ellos no cumplen con su rol que debería ser buscar el desarrollo económico, social y humano; ellos se limitan a ser fieles súbditos de los Imperios que nos dominan.
Entonces, y no es innecesario reiterarlo, ya tenemos claro el panorama: la CPM es un arma política de las clases dominantes... ¿un arma? ¿para qué?
El FMI, el BM, el BID y otros organismos financieros internacionales diseñan los planes que tenemos que ejecutar (y si no lo hacemos no nos prestan plata). Evidentemente estos planes sirven a los intereses de los Imperios, y nuestros gobiernos son títeres que ejecutan los movimientos que sus amos les permiten. Una de las peticiones que rabiosamente plantean estos entes financieros, a todos los países de América Latina, es la privatización de las pensiones de jubilación, de la salud y educación públicas y del agua potable.
Para iniciar la privatización de la educación pública se deben de seguir muchos pasos, sobre todo debido a que cada vez son más los sectores de la población que no se tragan el anzuelo de que la privatización es la llave mágica que nos llevará al progreso o la panacea que nos curará de todos nuestros males. Entre estos pasos están: despretigiar a los docentes para alejar el apoyo de la población a la causa de defender la escuela pública (con el vil apoyo de los medios de comunicación), debilitar progresivamente y destuir el sindicato de los maestros para no generar corrientes de oposición (con la nefasta complicidad de los usurpadores del CEN del SUTEP), destuir el vínculo de estabilidad laboral que mantenemos los profesores con el Estado (de esta manera no sólo se socavan conquistadas laborales logradas con lucha y sacrificio, además se pretende gnerar generaciones de maestros sin conciencia de clase y espíritu de lucha).
Básicamente estos son los tres objetivos que pretende implementar el gobierno para destuir las escuelas públicas. Y estos tres objetivos deben de trazar nuestro plan de lucha: defender la escuela pública, el sindicato y la estabilidad laboral.
Es en este panorama que se enmarca la municipalización (mecanismo para quebrar las escuelas y favorecer su entrega a capitales privados), las evaluaciones censales y las campañas mediáticas (para desprestigiar nuestra labor), la emergencia educativa (para achacarnos a nosotros los maestros la causa de todos los males en el sector educación), la criminalización de las protestas públicas (para infundir miedo a la población, el recorte de las licencias sindicales (para evitar a todo aquel que contradiga al gobierno)... en fin casi todos los elementos que caracterizan a un régimen fascista.
¿Y la CPM? A estas alturas es fácil advertir que se trata de un mecanismo para perder la estabilidad laboral, no se trata de un asunto pedágógico como lo quieren hacer ver el ministro, sus viceministros y toda su corte de ayayeros, no, se trata de un PROBLEMA POLÍTICO. Se trata de éxtirparnos nuestros derechos adquiridos, se trata de crear maestros que vivan con el miedo permanenete a ser rdespedidos, se trata de instrucciones que vienen de arriba para iniciar la destrucción de las escuelas públicas.
Son motivos suficientes para no asistir a la evaluación del 14 de junio

domingo, 24 de mayo de 2009

A MAS APRISMO, MAS CORRUPCION: CARMEN NAJARRO DE LA UGEL 06


viernes 22 de mayo de 2009

DENUNCIAN A LA DIRECTORA DE LA UGEL 06, CARMEN NAJARRO, POR SOBREVALUACIÓN DE COMPRAS DE BIENES Y OTROS DELITOS

La corrupción enquistada en la UGEL 06 de Vitarte no deja de sorprendernos, pues en la última edición de DESLINDE, periódico alternativo del Cono Este, se hace graves denuncias por sobrevaloración de precios en la adquisición de bienes, por delitos contra la administración pública y por abuso de autoridad entre otros.

Sin embargo pareciera que el manto de impunidad, que protege esta corruptela, viene desde las altas esferas del poder, pues a la fecha no se concibe cómo la inepta directora Carmen Najarro siga en el cargo, así como toda su camarilla de funcionarios gravemente cuestionados, como el impresentable jefe de AGP Nicodemos Sánchez y el jefe de personal Eliseo Marticorena y el administrador Addy Cuevas.

Para acallar los reclamos y condicionar a los trabajadores de la UGEL 06, la directora Carmen Najarro habría autorizado, dizque para mejorar la presentación de los trabajadores y la imagen institucional, la compra de ternos y zapatos para vestir a su personal; sin embargo no habría desperdiciado la oportunidad de hacer sus negociados turbios con sus proveedores favoritos: Esperanza Soledad Días Paredes (2007) y Demóstenes Díaz Paredes (2008).

Los hechos en cuestión son de suma gravedad, pues una entidad del estado no puede convertirse en una guarida de delincuentes que ante la primera oportunidad saqueen las arcas del Estado.
Las denuncias de sobrevaloración por la compra de 80 pares de zapatos es, realmente, un escándolo. Los calzados en mención tienen un precio en el mercado que no supera los 80 nuevos soles, sin embargo en la orden compra- guía de internamiento, de fecha 30-agosto-2008, aparecen con un precio de 150 nuevos soles por cada par de zapatos (ni que fueran de la marca Calimod), es decir habrían pagado 70 soles de sobrevaluación que multiplicado por 80 pares habría resultado un faenón de 5 600 soles.

Así también el equipo de investigación de DESLINDE habría destapado un negociado en la compra de 51 ternos (saco y pantalón), cuyo precio alcanza la suma de 523,80 nuevos soles por cada terno, sin embargo el precio de mercado de dicho vestuario es menor (Por si acaso, los ternos no son de Giorgio Armani sino marca chancho).
Estos delictuosos hechos tendrían responsables directos, pues quienes deberían explicar sobre estas escandalosas compras son la propia directora de la UGEL, Carmen Najarro, así como el jefe del área de abastecimiento y Adquisiciones. Las sospechosas compras se habrían efectuado a través de los cuestionados proveedores en mención que, a veces, harían el papel de testaferros de las autoridades corruptas de la UGEL o de dadivosos en la entrega de coimas.

Pues es sabido que el gran robo de las ratas del gobierno es a través de las licitaciones amañadas o simplemente lo hacen por normas extraordinarias que la misma autoridad dicta para licitar a dedo. La otra manera es a través de los proveedores.
Las denuncias hechas en DESLINDE van a la infracción de las normas que rayan en el delito contra el estado, pues en la referida UGEL se estaría permitiendo el contrato de personal administrativo, a propuesta de algunos directores de planteles, que cobrarían sin trabajar como el caso de las instituciones educativas 0097 y el 1199 de Chaclacayo.
La cuestionada Carmen Najarro, ahijada de la corrupta ex ministra de educación Mercedes Cabanillas, actual ministra del interior, está denunciada en la 2º Fiscalía Provincial de Santa Anita por delitos contra la administración pública por abuso de autoridad, así mismo su primo Alan Quispe y Carlos Capcha están denunciados por abuso de autoridad en la 3º Fiscalía Provincial de la misma jurisdicción de Santa Anita; sin embargo el ministro de educación, José Chang, sigue manteniendo en sus cargos a funcionarios cuestionados o será que comulgan con la cofradía de las ratas. ¿Dónde quedó la moralización de la UGEL 06, señores del Ministerio de Educación?.

sábado, 23 de mayo de 2009

Gripe porcina en el Perú? y LA PORCINA CORRUPCION?



Una pista que apunta a García

Por César Hildebrandt (Publicado en La Primera del viernes 22 de mayo del 2009)
Un especialista en carreteras y licitaciones me informa que el Decreto de Urgencia número 052-2009 esconde una ratería más.Ese decreto destina la suma de quinientos once millones, quinientos setenta y cuatro mil doscientos setenta y tres (511’574,273.00) nuevos soles para “el Mejoramiento de la Avenida Néstor Gambetta-Callao”.El decreto fue publicado hace unos pocos días en “El Peruano” con este título inequívoco: “Declaran de necesidad nacional el Proyecto de Mejoramiento de la Avenida Néstor Gambetta-Callao, que incluye el acceso al Terminal Portuario del Callao, y dictan medidas extraordinarias”.Claro, las medidas extraordinarias y “la necesidad pública” son para saltarse “las trabas burocráticas”, puentear a la Contraloría y apurar trámites y obra. ¡No vaya a ser que alguien frustre el negocio!El especialista me explica que el costo del proyecto llegaría apenas a los 100 millones de soles. Lo que significaría, de comprobarse todo esto (y se puede comprobar si el Congreso se pone los pantalones), que alguien pretendería darle un zarpazo de 400 millones a los dineros públicos (centavos más, centavos menos).El anuncio de la obra lo hizo Alan García Pérez el último sábado de abril. Tenía un vaso de cerveza en la mano y brindó con su socio en esta nueva aventura: Alex Kouri. Dijo que la obra, que se llamará Autopista Néstor Gambetta, estará lista a fines del 2010. Lo que no dijo es que, a pesar de que casi la mitad del presupuesto del proyecto procede del gobierno central, la ejecución de la obra se encarga, en exclusiva, al gobierno regional del Callao que preside el señor Kouri, el mismo de Convial, el mismo de los terrenos de Ventanilla vendidos a su propio abogado, el mismo de siempre. A continuación extraigo las observaciones técnicas de mi fuente (que, en otras ocasiones, ha dado en el clavo denunciando porquerías próximas al alanismo).De acuerdo con los planos satelitales, la avenida Gambetta comienza en el óvalo con la avenida Argentina.Desde el llamado Puerto Callao, a lo largo de dos kilómetros y 400 metros, es una avenida de dos pistas con dos vías en cada una. Es decir, tiene todas las características de una autopista.A partir de esos dos kilómetros y 400 metros, la Gambetta se convierte en una pista de sólo dos vías. Ese tramo angosto cruza el río Chillón y llega hasta el Óvalo 200 Millas. La longitud de ese tramo angosto es de seis kilómetros y 310 metros.A partir del Óvalo 200 Millas, la Gambetta retoma las características de una autopista. La distancia entre el Puerto Callao y la carretera Panamericana norte, siguiendo el alineamiento de la avenida Néstor Gambetta, es exactamente de 25 kilómetros y 360 metros.En resumen, entre Puerto Callao y la Panamericana norte ya existe una autopista de más de 18 kilómetros. Sólo 6 kilómetros y 310 metros no son autopista. Y como el Decreto de Urgencia 052 habla sólo de “Mejoramiento de la Avenida Néstor Gambetta” resulta obvio que la inversión tiene que ver, básicamente, con los 6 kilómetros y 310 metros que tienen dos vías.En todo caso, no se trata de “construir” una autopista –como mentirosamente difundió la agencia Andina el día del brindis de García con Kouri- sino de MEJORAR la existente.Ahora bien, si se trata de ponerle precio a las cosas, situémonos en el referente más ladrón que podamos imaginar. Ese referente se llama Carretera Interoceánica del Sur.Por cada kilómetro de Interoceánica, los constructores han cobrado un millón de dólares. Como lo que han hecho es una pista de dos vías y lo que se quiere con la Néstor Gambetta es una autopista de cuatro vías –dos por cada lado-, multipliquemos por dos el presupuesto de la carretera selvática.Eso nos lleva a dos millones de dólares por kilómetro (precios de selva para el Callao). Si multiplicamos dos millones por siete kilómetros (en realidad son 6 kilómetros y 300 metros), llegaremos a la suma de 14 millones de dólares (es decir, 42 millones de soles).Pero supongamos que a García y a Kouri les da por la grandeza y no quieren MEJORAR sino construirlo todo, de cabo a rabo. En ese caso, no previsto en el mismo decreto que habla sólo de MEJORAMIENTO, aun en ese caso extremo estaríamos hablando de 25 kilómetros de autopista a dos millones de dólares el kilómetro, es decir no más de 150 millones de soles (y esto, repito: a precios de Interoceánica).Supongamos una fila india de imponderables ambientales e ingenieriles, una procesión de tropiezos por la mala calidad del suelo, la demora de las maquinarias, las expropiaciones que tendrán que hacerse, el error de un calculista y hasta la impensable lluvia atípica que ablandó los terrenos que hubo que reforzar: ¡cien millones más!Aun en ese caso meramente hipotético y deliciosamente voraz, estaríamos hablando de 250 y no de 511 millones de soles.Alguien quiere robar. Alguien ya está robando. Algunos están asegurando el futuro de sus menores hijos (o de los que vendrán). Alguien puede decir que en este cálculo generoso no se consigna la parte subterránea del proyecto.En efecto, con gran pompa el señor Kouri, socio del doctor García, dijo ante la prensa turulata que la remodelada autopista Gambetta pasaría por debajo de la segunda pista de aterrizaje del aeropuerto Jorge Chávez. Lo que no dijo es que la pista aeroportuaria tiene 45 metros de ancho y que bastarían cien metros de subterraneidad para solucionar el problema.Pero no importa, sigamos siendo manirrotos. Añadamos a los 250 millones de soles generosísimamente calculados, otros diez millones de dólares inverosímiles y sinvergüenzas (estilo Convial) para el tramo bajo tierra. Tendríamos 280 millones de soles.Aunque le pongamos diamantes y aire acondicionado, al proyecto García-Kouri le sobra una millonada de pura y vulgar estafa.Ahora sí resulta coherente el nombramiento de Fuad Khoury en la Contraloría. Ahora sí se explica el apuro para su incorporación. Este “facilitador de inversiones”, este contralor de Edelnor que fue parte del fraude tributario de esa empresa entre 1994 y 1998 resulta, a la luz de hechos como el que hemos narrado, el “Contralor ad-hoc” para García y sus ventanilleros.¿Hará algo el Congreso? ¿Se atreverá algún respetable parlamentario a fijarse en este escándalo?

lunes, 27 de abril de 2009

El Comercio y sus pugnas internas

Cómo CAE un director de El Comercio
Anatomía del poder en el grupo mediático más importante en el Perú. El diario se refamiliariza mientras se prepara para celebrar su 170º aniversario.

Por Ricardo Uceda

Ilustracion: Marcelo Perez Dalannays

La felicidad en Perú 21. Solicitud de renuncia. ¿Por qué cayó? Las razones de la familia. No nos gusta tu foto. Cargarse a un director.
El 7 de noviembre de 2006, en Buenos Aires, el director del diario Perú 21, Augusto Álvarez Rodrich, disertó en una mesa de periodistas que analizaba la relación entre los dueños de medios y sus redacciones.
Los ponentes trabajaban en compañías concentradas y poderosas, dominantes de sus mercados.
–Yo soy feliz en un grupo empresarial que tiene varios medios líderes –decía Álvarez Rodrich–. Nunca han interferido con mi independencia, y eso que la línea de Perú 21 no coincide necesariamente con la del diario El Comercio, el hermano mayor.
–¿Y cuántos años llevas de director? –le preguntó, a su costado, el mexicano Ignacio Rodríguez Reyna, quien hasta no hacía mucho había sido director editorial del diario El Universal.
–Cuatro años.
–Pues yo, precisamente hasta el cuarto año, era tan feliz como tú –dijo Rodríguez Reyna–.
A continuación narró cómo el dueño de El Universal, Juan Francisco Ealy, quien nunca había intervenido en las decisiones editoriales, le pidió, como “favor personal”, que retirara una investigación sobre los vestidos que con el dinero estatal se compraba Martha Sahagún, la esposa de Vicente Fox. Doña Martha iba a ayudar al diario a obtener una licencia televisiva que le era sistemáticamente rechazada. (“En una situación así no quiero disgustarla, ¿comprende?”).
El periodista cedió y se tiraron a la basura más de un millón de revistas dominicales ya impresas. Pero luego Ealy pidió un segundo “favor personal”. Al tercero, Rodríguez Reyna renunció.
Dos años después, el presidente del Directorio de El Comercio, José Antonio García Miró Miró Quesada, le pidió la renuncia al ya no tan feliz Álvarez Rodrich.
–Estamos en desacuerdo con tu línea editorial– añadió, amablemente.

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Para segui leyendo ir a: http://www.poder360.com/article_detail.php?id_article=1652

viernes, 24 de abril de 2009

Maestros de Ayacucho rechazan exámenes para LCPM

Los maestros afiliados al Sindicato Unitario de Trabajadores en Educación del Perú (SUTEP) en Ayacucho acordaron no presentarse a las evaluaciones programadas por el Ministerio de Educación (MINEDU) para ingresar a la nueva Ley de la Carrera Pública Magisterial (LCPM), donde optarán por una nueva escala salarial.
Así lo anunció el secretario general del gremio en esta región, Germán Tacuri, quien explicó que la decisión obedece a la desconfianza que les inspira el gobierno aprista y adelantó que para julio preparan una serie de movilizaciones en rechazo a lo que llaman "el engaño" del Gobierno central.
El dirigente informó que están coordinando con sus bases para que los profesores ayacuchanos rechacen masivamente la convocatoria del MINEDU con relación a la incorporación a la nueva norma.Tacuri aseveró que, hasta el momento, no hay ningún maestro que se haya inscrito para el proceso de evaluación, cuyo plazo vence en mayo.
También exhortó a sus colegas a no dejarse sorprender por dicho portafolio pues el objetivo -según él- es desacreditarlos con la evaluación para que luego se produzcan despedidos masivos.

SUTEP (Cajamarca) convoca a jornada de protestas para 27 de mayo

Una jornada nacional de lucha realizarán este 27 de mayo los maestros agremiados al Sindicato Unitario de Trabajadores en Educación del Perú (SUTEP) en rechazo a la Ley de la Carrera Pública Magisterial (LCPM) y al modelo económico del régimen aprista.

La medida de fuerza fue acordada en la tercera asamblea regional del citado gremio, realizada en Cajamarca el 17 de abril, y se ratificó en la primera asamblea nacional de delegados del SUTEP, llevada a cabo en Lima los días 18 y 19 de abril.Guillermo Yopla Murrugarra, secretario provincial del SUTEP en Hualgayoc (Cajamarca), explicó que la medida de fuerza se decidió luego de un análisis sobre las debilidades y pérdidas que tendría el magisterio con su incorporación a la nueva Ley Nº 29062.
Así mismo, el dirigente señaló que existe un consenso respecto a la necesidad de dejar atrás el modelo económico neoliberal y apostar, en cambio por otro más patriótico, democrático y nacionalista.Yopla agregó que la paralización se desarrollará en concordancia con la Confederación General de Trabajadores del Perú (CGTP), la Asamblea Nacional de los Pueblos y otras organizaciones de base.

SUTE 1140 CON JUNTA DIRECTIVA RENOVADA

Ayer, 23 de abril en asamblea de docentes se eligió a la nueva junta directiva del Sindicato Único de Trabajadores en la Educación del Perú - Base del Colegio N° 1140. Roger Morales, Shirley Vásquez, Zenobio Vicharra, Daysi Cruz, Alejandra Huaira son la nueva representación gremial de los docentes de este colegio.
En esta asamblea, también, se pronunció el rechazo al proceso de incorporación a la supuesta "nueva" carrera pública magisterial del gobierno apristal. La ley que nos rige, Ley del Profesorado, norma y orienta la carrera docente por niveles, etapas; con sus requisitos de evaluación y exigencias académicas, laborales y éticas; además. de otros beneficios sociales, económicos y laborales. Se cumplió y se cumple esta ley: sí y no. Sí en todo lo que son obligaciones para el profesorado y prerogativas del Estado. No, a cabalidad, en todo lo que son beneficios económicos y sociales. Igual ocurrirá con la Ley de la CPM, no está financiada: por lo que a la larga será incumplible y será derogada.
En la VII Convención del IX sector (La Molina, Cieneguilla, Santa Anita, Vitarte, Salamanca, Santa Clara, Valdiviezo, Huaycán) del Sutep de Lima Metropolitana se conformó el Comité Electoral: Prof. Denis Ríos (I.E. 1227), Prof. Moisés Rodríguez (de nuestra base Colegio 1140), Prof. Marlene Meza (I.E. 1262), Prof. Adriano Gutiérrez (I.E.1286) y Prof. Jesús Terreros (I.E. 6039), Ellos son los encargados de llevar a cabo el proceso electoral para renovar la junta directiva del IX sector, cuyo sufragio, probablemente, será el 22 de junio.

domingo, 12 de abril de 2009

Ojo con los TITULARES-GEISHAS


'Geishas' del siglo XXI


En la década de los 90 la prensa se vendió mediante una mecánica sencilla: copiar y pegar. Había una central en el SIN que proveía de información a la mayoría de medios y esa era la única fuente admisible para los periodistas que se pusieron el kimono. Las geishas copiaban y pegaban lo que les daba Montesino y listo. ¿Quién se iba a tomar la molestia de cruzar la información, de corroborar si lo que dijeron era verdad o no? Nadie. No había cómo.

Una década después, la sentencia contra Fujimori ha desencadenado que viejas (y nuevas) geishas repitan en la prensa puro bullshit, como dirían los gringos. El problema es que ahora no la tienen tan fácil: gracias al acceso libre a la información en Internet es sencillo desbaratar sus jugarretas.

El ejemplo más alucinante es el la encuesta de CPI, que mereció primeras planas y largos minutos en radio y televisión. Según la empresa de Manuel Saavedra, el 59.4% de los limeños desaprueba la sentencia a Fujimori. El problema es que esa no es la verdad.

En la web del diario Correo se consigna el desagregado del dichoso sondeo. Uno puede bajarse el PDF y descubrir la viveza: en realidad, SOLO EL 26.2% de encuestados piensa que se le debió absolver (es decir, el núcleo acostumbrado de fujimoristas). Pero Saavedra, quién sabe por qué, decidió agrupar también a los que sí están de acuerdo con la condena pero creen que debió ser de menos (¡o más!) años bajo el rubro de "en desacuerdo", inflando artificialmente a los fujimoristas.Releyendo las cifras, el resultado debió presentarse así:

SE LE DEBIÓ CONDENAR 69%
SE LE DEBIÓ ABSOLVER 26.2%
NO SABE / NO OPINA 4.8%

Para los interesados en profundizar en las deficiencias de la encuesta, el blog Espacio Compartido ha publicado un post de Armando Rendón con 18 objeciones al sondeo de CPI.

Sobre la sentencia misma también se ha desatado una campaña de desinformación, aprovechando que el ciudadano común no sabe que puede acceder a las 708 páginas del fallo del juzgado de San Martín a través de la web del Poder Judicial o de http://www.pj.gob.pe/CorteSuprema/spe/index.asp?opcion=detalle_noticia&codigo=10409


Por ejemplo, en este mismo diario un señor Oliver Stark (mucho gusto) sostuvo ayer que afirmar que Fujimori conocía de las actividades de Montesinos y Colina "es , por decir lo menos, una gran y exagerada cojudez". Una cojudez. Como los derechos humanos, supongo. Lo que es francamente cojinova -disculparán que no sea tan castizo como Stark- es opinar sobre un texto que evidentemente no has leido.Los capítulos XIII y XV de los fundamentos de hecho de la sentencia son claves. El primero detalla los otros crímenes de Colina: en total, once operativos, el primero ocurrido en noviembre de 1991; el último, un año después. No fueron solo Cantuta y Barrios Altos. Y desde el primer día la prensa independiente (Gorriti, noviembre 1991) ya advertía que se trataba de ejecuciones de paramilitares.En el capítulo XV se detalla que autoridades del régimen como Máximo San Román o el general Rodolfo Robles, alertaron de estos casos. ¿Resultado? Fueron expectorados del gobierno de la peor forma. La sentencia detalla literalmente decenas de evidencias similares. Vamos, es cuestión de leer, no es tan complicado, muchacho.

También habría que consultar el fallo antes de manosear los nombres de las víctimas de la Cantuta porque se ha descartado su militancia en Sendero. Algunos periodistas deberían consultar la página 697 (en el Capítulo IV de la Parte III):"No existe la menor información consistente de órganos policiales, de inteligencia o del Ministerio Público -menos sentencias judiciales- que de una u otra manera permitan sostener, siquiera a nivel de sospecha razonable, que algunas de las víctimas de Barrios Altos o de La Cantuta participaron en los dos grandes atentados, precedentes de los hechos en su agravio, o que militaron o estén vinculados al PCP-SL."

Más claro, ni el agua. La parte civil pidió que se restablezca la reputación de las víctimas de la Cantuta y los jueces han dicho, simplemente, que no existe ningún motivo para llamarlos terroristas. Legalmente, prevalece el principio de presunción de inocencia. Es súper sencillo, coleguitas.

Mi amigo Uri Ben Schmuel, director del diario La Razón y gran consumidor de blogs, se queja de que el sentimiento de la blogósfera peruana no corresponde al de la calle. Dice que la cholósfera está dominada por caviares que se mueven en un ghetto "cuyos confines no llegan más allá del campus de la urbanización Pando y dos o tres cafetines y librerías de moda".Quizás esos serán los blogs que lee Uri. Pero en este país hay 14 mil blogs y es cuestión de navegar un poco en Perublogs para encontrar gente de Trujillo, Cusco, Cañete, Arequipa, Cajamarca, Iquitos y todos lados celebrando que la justicia se haya impuesto el martes 7 de abril y -ojo aquí- lamentando la salida del clóset de varias geishas.Ninguno de esos bloggers es -como sostiene equivocadamente Uri- aspirante a periodista. Son ciudadanos comunes y corrientes, son nuestro público, no quieren ser periodistas. Y, vamos, después de la algunas portadas de esta semana ¿quién querría serlo?

Bonus Links

Heduardo también le manda links a Uri.

El Malapalabrero destruye a Jaime De Althaus. Hilarante.

Gonzalo Gamio y la prensa conservadora.

Roberto Bustamante le pide un deslinde a la derecha, con dos párrafos buenísimos:

A la izquierda (o a un sector de ella) se le reclama periodicamente un deslinde con la violencia, con "la revolución por la vía armada". Es un reclamo legítimo, creo, y que además incide en la necesidad por una apuesta por la democracia como sistema de valores, como sistema político. (...)


La misma crítica es extensible a buena parte de la derecha peruana, sobre todo en la semana de la sentencia a Alberto Fujimori, por crímenes de lesa humanidad. ¿No se debería reclamar también un deslinde con el autoritarismo como forma de gobierno? ¿Crecimiento económico -en entredicho, además, teniendo en cuenta la enorme corrupción, justamente económica- sin derechos humanos? ¿Los costos sociales de la reinserción del Perú al sistema financiero mundial? ¿Las cuotas de sangre para la revolución capitalista en el Perú?

En su blog, Martín Tanaka dialoga y matiza el post de Bustamante. (Por cierto, Mr. Stark -¿será primo de Tony?- tiene que leer urgente este otro post de Tanaka analizando en frío la sentencia a Fujimori.).

Augusto Álvarez Rodrich también le da su chiquita a Stark.

Finalmente, me robo el último post de Álvaro Portales:

sábado, 11 de abril de 2009

Capacitación política

El
MOVIMIENTO TODAS LAS VOCES,
hace presente su convocatoria a esta nueva catedra del mes de abril, una
Cátedra LIBRE
en donde se estudian los textos del
comandante
ERNESTO CHE GUEVARA.






Análisis de la crisis de la educación contemporánea

miércoles 8 de abril de 2009
Autor: Javier Caso Iglesias (España)


Philip Hall Coombs nos sugiere, para abordar la crisis de la educación contemporánea, poner la lente de gran enfoque propia de un análisis de sistemas; mediante ella podemos observar con nitidez los cinco factores que más han incidido sobre la misma.
a) Ascenso de la demanda
Ha existido un inexorable ascenso de la demanda, para una mayor enseñanza, de todas las clases y a todos los niveles, alcanzando a toda la población. La oleada de los que aspiran a estudiar ha inundado a todo el sistema educativo. Los responsables de este sistema han estado tan completamente absorbidos por la imperiosa necesidad de resolver los problemas de orden material y de organización, que han tenido poco tiempo para pensar en otras cosas, tales como la calidad y la eficiencia de la función docente.
b) Escasez de recursos
Los recursos dedicados a la educación se han multiplicado de un modo sin precedentes desde los inicios de la década del cincuenta. Y, a pesar de la provisión de maestros y edificios, equipos y libros de texto, becas y subvenciones escolares, así como el dinero que todo ello requería, han ido muy a la zaga de la creciente demanda educativa.
c) Aumento de los costos
Las limitaciones crecientes de los recursos agravarán más todavía los problemas del sistema de enseñanza a causa de su inevitable tendencia a aumentar su costo por estudiante. Esta tendencia creciente de los costos unitarios se centra principalmente en el hecho de que la enseñanza continúa siendo una industria de trabajo intensivo, cercana todavía a la etapa de artesanía. Esta particularidad se agudiza con cada esfuerzo realizado para mejorar la calidad a través de los medios convencionales.
d) Inadaptación del producto
Los productos del sistema de enseñanza evidentemente no encajan con las necesidades rápidamente cambiantes de los individuos y de la sociedad en evolución. Un resultado de esta situación sin salida es la creciente incapacidad de la economía para absorber el producto humano formado por el sistema educativo, exacerbando de ese modo el problema letal del "educado sin empleo".
e) Inercia e ineficacia
Preso en estos desesperantes aprietos, el sistema educativo ha respondido principalmente con los métodos "de todos los días". Pero esto no ha dado resultado. Las viejas disposiciones que anteriormente les prestaban un buen servicio -el sistema de administración, los métodos de enseñanza y programas, el aula encerrada en sí misma, los medios de formación docente y reclutamiento, estas y todas aquellas otras cosas que han caracterizado los procesos tradicionales de la enseñanza- han probado su discordancia con la nueva situación.
Lo que parecía "de todos los días" se ha convertido actualmente en "peor que todos los días", como lo confirman las protestas continuadas contra la "pérdida de calidad". Este enfoque de "como todos los días" -otro nombre para la inercia inherente de los sistemas docentes- los ha disuadido de la tarea de adaptar sus asuntos internos con la velocidad suficiente para enfrentarse al conjunto de circunstancias en rápido cambio.
Y de ese modo, debido a ese cúmulo de circunstancias, el sistema educativo se encuentra hoy en crisis. La crisis naturalmente, difiere en tiempo, intensidad y forma de un lugar a otro; pero no debe tomarse a la ligera esta crisis y menos aún en los países industrializados.
La arteriosclerosis académica ataca más fácilmente a los viejos sistemas docentes y es más difícil de curar. Las aportaciones económicas a estos sistemas docentes pueden ser más ricas, pero su eficiencia interna puede ser tan incapaz y sus productos tan inadecuados a las necesidades reales como sucede en los países más pobres

jueves, 9 de abril de 2009

A Marcelino Rosales...víctima y memoria vencedora

(HOMENAJE A LOS MARTIRES CANTUTEÑOS -un recuerdo personal-)

Conocí a Marcelino Rosales Cárdenas, uno de los estudiantes asesinados por los esbirros de Fujimori.

Mi memoria lo recuerda con el semblante serio y muchas veces lo encuentra con una sonrisa sincera y amplia que mostraba unos dientes fuertes de claro brillo.

El pasadizo de la Facultad de Humanidades y algunos salones vacios nos sirvió para alimentar una amistad breve, pero suficiente para nutrir una memoria viva y trágica.

Lo recuerdo siempre en polo y pantalón jean, el rostro cobrizo y el cabello largo y liso.

Las pocas veces que frecuentamos fue por temas gremiales a los que él ponía mucho interés y compromiso, y también por interés mutuo en la literatutura y música. Leyó una vez un poema
de recusación y de optimismo.

Cuando sucedió el secuestro julio del 92, ya era ex-alumno
y el trabajo docente me ocupaba con apremio
-fueron, también años de aprendizaje en la práctica-
cuando se conoció de su desaparición, se agolpó en mi recuerdo
los recientes años de cantuteño y lo volví a ver
con su voz, su poema, su sonrisa...

Ya me latía una pena inexplicable,
y ya no podría -por el trabajo y otra agenda-
seguir con los otros compañeros y amigos y familiares
tratando de encontrar tus huellas
tocando los portones de tus asesinos
gritando en el asfalto como queriendo que el viento
avivara tus sentidos y nos des señales
marchando por tus sueños truncos...

Esta vez seria distinto
Ya el 87, García el corrupto, asesino y mentiroso
imponía su garra avasallando la autonomía universitaria
y en pleno día de la amistad y del amor
estudiantes de las universidades públicas de Lima
buscaban a sus compañeros detenidos la noche anterior.

Y, fuimos al fundo Barbadillo; allí estuvieron detenidos y maltratados,
después de mas de 20 horas, poco a poco fueron liberados,
Luego esta práctica de secuestrar alumnos sería común a lo largo
de la pésima gestión de García y que muy bien aprendiera el reo Fujimori.

Al parecer, el fundo Barbadillo, sede de la DINOES actual,
es el lugar donde mantuvieron secuestrados y detenidos a muchos estudiantes inocentes
y ahora es el lugar de encierro por sentencia justa del asesino mediato Fujimori.

Cuánto más crecerás Marcelino Rosales, desde la noche que te desaparecieron
entre la penumbra de Chosica y la sombra maligna de tus verdugos,
desde el día en que una bala inundó tu cuerpo de silencio
y de fin,
desde el momento en que se desbordó tu vida en la arena,
en la tierra, o el mar, da lo mismo,
porqué, luego, todo el mundo te buscó, les buscaron,
y los encontraron
y ya nadie los podía ocultar, secuestrar, maniatar, quemar,
silenciar, acusar, desparecer, ni volver a matarlos.
Sus nombres, tu nombre Marcelino, se escriben en paredes,
volantes, actas, sentencias, historias, noticias, poemas
y así crecerás por siempre
por encima del vil y cobarde Fujimori

miércoles, 1 de abril de 2009

GARCÍA MADRE PUTATIVA DEL FUJIMORISMO




Al fin confesó el he-man de la estrella, no fue por el poder de greyscol sino por la falta de litio que se desbandó, dicen que los niños y a los que les falta su litio dicen la verdad.
Alan He-Man Garcia dijo que tiene el poder, para no dejar sentar en palacio a quien no sea de su agrado, manifestando "YA LO DEMOSTRE", es decir confesó publicamente haber efectuado ese juego sucio contra Mario Vargas Llosa. Sino hay que recordar el comercial del shock y ver como TAL VEZ DE FORMA INDIRECTA el aprismo fue la madre postiza del fujimorismo.
Ahora vemos a Mulder mismo traductor al puro estilo de FERRERO, y dicen que el presidente no dijo lo que dijo, sino que entendien mal lo que el quiso entender bien ????

sábado, 21 de marzo de 2009

ALAN GARCÍA INCAPAZ Y CORRUPTO, DEBE IRSE




Hasta cuando debemos soportar a este presidente reicindente en corrupción, incapacidad y soberbia. Las encuestas y los hechos diarios muestran lo ilegítimo moral y socialmente hablando de este gobierno que se aferra al poder gracias al apoyo de las grandes empresas mineras a quiénes no quiere tocar ni con el pétalo de una rosa; de las corporaciones transnacionales con quiénes logran acuerdos ventajosos, para estos -por supuesto-, producto de "faenones"; de los congresistas mediocres, "comechados" y de los fujimoristas; de los militares como Giampietri con las manos manchadas de sangre inocente y la mente de serviles al poder económico;......

Cuándo saldremos nuevamente a las calles para una marcha por la limpieza moral del Perú, cuándo nuevamente lavaremos la bandera bicolor peruana, cuándo le diremos basta a la impunidad, a la mentira, el robo, la desmemoria y la soberbia.

No proponemos subvertir el llamado orden o statu quo, el orden de lo que debiera ser ya lo han invertido Alan García y su banda al dejar de lado la Constitución del 79 -que puede ser reformada, pero no destimada-, al denostar un gobierno de los ricos en campaña y al llegar a gobierno ser el más servil a los intereses del gran capital, al liberar a mafiosos traficantes de terrenos y volverlos "limpios" de requisitorias, al inaugurar hospitales montando una farsa con pacientes ancianos llevados como "extras" o como escenario de la megalomanía y monólogo del presidente; al tener en palacio de gobierno no a la cordura y la razón como protagonistas sino a la gordura y la sin razón como guía de sus oligofrénicas impromptus (recuérdese eso de las Olimpiadas en el Perú, el discurso en "chino" intraducible, un colegio de secundaria Colegio Mayor con docentes catedráticos y director Rector de alguna universidad)

NO al CORRUPTO Alex KOURI BUMACHAR y a todo rezago FUJIMONTESINISTA

"Alan, eres terrorista, mataste a nuestros hermanos, estudiantes, PROFESORES, hijos"

MARIO BENEDETTI: CAMINO ABIERTO EN EL SUR DEL ALMA

La acumulación de capital exige más mercancía: ...democracia, educación, salud.

LA CRISIS DE LA EDUCACION PERUANA

El pueblo unido jamás será vencido

LAS MENTIRAS DE ALAN